บาคาร่าออนไลน์ ผลการวิจัยของหลายประเทศได้รับผลกระทบอย่างมากจากจำนวนเงินที่ทุ่มเทให้กับการวิจัยและพัฒนา (R&D) แม้ว่าการลงทุนที่มากขึ้นไม่ได้รับประกันความเป็นเลิศเสมอไป แต่การวิจัยแสดงให้เห็นว่ามีความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างระดับความเป็นเลิศด้านการวิจัยที่ประเทศได้รับและจำนวนเงินที่ทุ่มเทให้กับการวิจัยและพัฒนา
‘มวลวิกฤต’ ของค่าใช้จ่ายด้านการวิจัยและพัฒนาโดยรวมที่จำเป็นต่อการบรรลุความ
เป็นเลิศด้านการวิจัยในประเทศใดๆ มักถูกกำหนดให้สูงกว่า 1.5% ของ GDP
แม้จะมีความพยายามและสัญญาว่าจะเปลี่ยนแปลงสถานการณ์เมื่อเร็วๆ นี้ การมีส่วนร่วมของแอฟริกาในการสร้างความรู้ระดับโลกยังคงเล็กน้อยเมื่อเทียบกับส่วนอื่นๆ ของโลก ตัวเลขจากธนาคารโลกแสดงให้เห็นว่าแอฟริกาผลิตความรู้ทางวิทยาศาสตร์ทั่วโลกต่ำกว่า 1% แม้ว่าจะมีประชากรอาศัยอยู่ 16% ของโลกก็ตาม
ตามรายงานของสถาบันสถิติของยูเนสโก (UIS) การประเมินเงินทุนสำหรับการวิจัยและพัฒนาของแอฟริกาในปี 2019 อยู่ที่ 0.42% ของ GDP ของทวีป ซึ่งต่ำกว่าค่าเฉลี่ยทั่วโลกที่ 1.7% และต่ำที่สุดในโลก
แม้จะมีวาทศิลป์ที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับการปรับปรุงขีดความสามารถและการมีส่วนร่วมของทวีป แต่มีเพียงประเทศในแอฟริกาจำนวนจำกัดเท่านั้นที่แสดงให้เห็นถึงการลงทุนที่ดีขึ้นในการวิจัยและพัฒนา
ในระดับทวีป สภาบริหารของสหภาพแอฟริกาตัดสินใจในปี 2549 เพื่อกำหนดเป้าหมายสำหรับประเทศสมาชิกทั้งหมด 1% ของการลงทุน GDP ในการวิจัยและพัฒนา เพื่อปรับปรุงนวัตกรรม ผลิตภาพ และการเติบโตทางเศรษฐกิจ แม้ว่าจะเห็นการปรับปรุงทั่วทั้งทวีป แต่ข้อมูลจาก UIS แสดงให้เห็นว่ามีเพียงแอฟริกาใต้ เคนยา และเซเนกัลเท่านั้นที่ใกล้จะบรรลุเป้าหมายนี้ โดยประมาณ 0.8% ของ GDP ที่ทุ่มเทให้กับการวิจัยและพัฒนา
ความท้าทายด้านการวิจัยในเอธิโอเปีย
ท่ามกลางปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลให้การวิจัยในเอธิโอเปียมีประสิทธิภาพต่ำ ปัจจัยหลักได้รับการระบุว่าเป็นเงินทุนที่จำกัดและความสามารถที่จำกัดของระบบในการจัดหานักวิจัยที่มีคุณภาพในระดับชาติและระดับสถาบัน
ในระยะหลัง ผลงานของเอธิโอเปียในการฝึกอบรมระดับปริญญาเอกได้รับการปรับปรุงในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา การลงทะเบียนของผู้สมัครระดับปริญญาเอกดีขึ้นจาก 789 ในปี 2010-11 เป็น 3,994 ในปี 2017-18 จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาต่อปีก็เพิ่มขึ้นจาก 21 คนในปี 2553-2554 เป็น 237 คนในปี 2560-2561 โดยมีการเปลี่ยนแปลงอย่างสม่ำเสมอตลอดหลายปีที่ผ่านมา
ในขณะที่จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องอาจมีผลในเชิงบวกต่อการเพิ่มผลงานวิจัย แต่ก็ยังไม่พบการปรับปรุงที่สมส่วนในแง่ของเงินทุนวิจัย
นโยบายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของเอธิโอเปียปี 1993 ถือได้ว่าเป็นการแสดงออกครั้งแรกของความมุ่งมั่นของรัฐบาลที่จะใช้จ่ายประมาณ 1.5% ของ GDP ของประเทศในการวิจัยและพัฒนา แม้ว่าจะไม่เคยเกิดขึ้นจริงก็ตาม ที่น่าตกใจสำหรับหลายๆ คน ระดับการลงทุนในการวิจัยและพัฒนาได้ลดลงอย่างมากจาก 0.61% ในปี 2556 เป็น 0.23% ในปี 2560
การพัฒนานี้ขัดขวางแผนการอันทะเยอทะยานของประเทศในการปรับปรุงระบบการวิจัยและนวัตกรรมอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ บาคาร่าออนไลน์
